¿Qué son los objetos de aprendizaje?

Es el procedimiento que se da en base a un esfuerzo intencional de un grupo, los cuales con objetivos en comun eN este caso la educacion buscan mejorar la ensenanza y el aprendizaje con nuevos metodos ahora tecnologicos.

Estos nacen de una necesidad por ejemplo:

=En base a la diciplina estudiada.

=Desde una problematica de la insitucion.

= Desde una problematica de aprendizaje de un aula en particular.

=En base a los objetivos de la institucion.

=En base a las competencias que los alumnos deben adquirir.

¿A qué se refieren los recursos educativos abiertos?

El mejor ejemplo para esta pregunta, es la maestria en linea

es un programa de cursos educativos, con material y contenido pre establecido, donde a pesar de las tecnologias, se emplean libros de texto, materiales multimedia, retroalimentacion, y trabajos en equipo por medio de un sistema y horario impuesto por el propio participante.

En si es un sofware para crear grupos estudiantiles en linea...............

OTROS RECURSOS

=Biblioteca digital.

=Licencia para la publicacion de materiales.

¿Cómo se evalúa el aprendizaje en la educación con recursos tecnológicos?

Confiabilidad, validez, objetividad y autenticidad 4 puntos sumamente importantes para evaluar el aprendizaje al usar los recursos tecnologicos.

El tutor debe confiar en la autenticidad de lo que ofrece el alumno y lo que le dice por medio del blackboar en este caso ya que no somos alumnos regulares que el profesor conosca a la perfeccion en un aula, confiar en que sus trabajos son veridicos y ser muy objetivos, al final solo nosotros nos enganamos asi que debemos ser totalmente confiables (Morgaan y O'Reilli, 1996)

Medir lo que se comprende en este caso el dominio del tema, basado en los metodos a los cuales el alumno se somete (Chacon, 1994 Huff,K. Sireci,S., 2001)

El profesor debe ser muy objetivo, no puede hacer prejuicios ya que no conoce a los alumnos debe centrar su calificacion en lo que el alumno ofrece como trabajo simplemente.

La evaluación del aprendizaje debe ser auténtica, esto es, la condición de la prueba

debe manifestar que los procesos intelectuales que se ponen en juego en ella,
corresponden a aquellos que el alumno usará en las situaciones reales de aplicación

del conocimiento en cuestión (Chacón, 1994, Honebein, Duffy y Fishman, 1994 y
Morgan y O´Reilly, 1999).

Recursos Educativos en Abierto (OER)

QUE SON LOS RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS

Objetivos de Aprendizaje y Competencias (parte 1 de 8)

QUE SON LOS OBJETIVOS DE APRENDIZAJE?

TECNOLOGIAS ACTUALES COMO PARTE DEL APRENDIZAJE

¿Para qué se usa el radioCHAT?

El radio chat hoy en dia es uan herramienta muy util para la eduacion pero en general se usa para:
:) Para cambiar, controlar o manipular infromacion. lozano (2008)
:) Para envio de mensajes de Texto como propiedad basica. lozano (2008)
:) Ayuda a la intereaccion sincronizada en una clase virtual.
:) Es un modelo a distancia centrado en la persona.
:) Es un espacio para la ensenanza-aprendizaje, brindando mayor interactividad alumno-pofesor.

QUE OBTENEMOS DE USAR RADIO CHAT EN NUESTRA MAESTRIA

:> Retroalimentacion por parte de la tutora en tiempo y forma adecuado.
:> Apoyo de expertos en el tema.
:> Asesorias en el momento aclarando de mejor forma nuestras dudas.
:> Biculturalidad, conocer los conceptos e ideas de los particpantes en esta asesoria de cualquier parte del pais.

- ¿Cómo se emplea el audio y el video por Internet para fines didácticos?

El mejor ejemplo que puedo dare es en escencia, las aulas del Tecnologico de Monterrey que brinda clases con especialistas de todo el mundo usando en sus aulas virtuales el audio y video para que todos los alumnos interactuen en coneccion de red con su tutor y participen tal y como se haria en un aula regular pero con los advances tecnologicos.

Estamos obligados a usar loa advances tecnologicos o estancarnos, es lo de hoy de toda la vida se han integrado elementos visuals a nuestras clases pero ahora los element visuals son virtualemente interactivos Lozano (2008).
Es decir ya no solo es una imagen, ahora tiene sonido, puedes manipularla y transformarla, es sensible, puedes escucharla y costruir desde estos puntos tus conocimiento.

- ¿Qué es el aprendizaje móvil?
Es una herramienta de hoy en dia que para fines educativos ha sido de gran utilidad,pues se puede emplear en cualqueir parte que te encuentres.

M-LEARNING -APRENDIZAJE MOVIL

ejemplos: celulares, agendas electronicas, i-pods ycualquier tipo de dispositivo de mano que tenga conectividad a internet, uno que me llama mucho la atencion y es en especial para ninos, nintento 10

Pequenos dispositivos de facil manipulacion que sirven para :

=) Multimedia educativa: puesdes estar conectado desde estos implementos en el horario que se te pida sin necesidad de estar en tu casa u oficina, consultar la biblioteca digital entre otros espacios que brindan informacion educativa, tu correo electronico y blackboard

=) Aprendizaje electronico: es como un libro, una agenda, un maestro movil, un tutor, un asesor que te acompana a donde vayas.

=) Medio de consulta en cualquier parte sin necesidad de perder tanto tiempo en establecimientos, desde tu movil puesde visitar cualquier espacio de informacion que te sea de utilidad en ese momento sin complicaciones.

=) Informacion al momento.

=) Conexion para trabajar en equipo desde tu celular.

=) Consultas bibliograficas para ayudar a resolver una tarea de tus hijos.

- ¿Qué ventajas tienen los PDI (pizarrones digitales interactivos)?

Los pizarrones interactivos sson una ventaja para la educacion por que:

=> proyectan imagen y video.

=> puesdes manipular sus elementos.

=> la reproduccion de videos es una gran avance para la educacion pues da un ejemplo claro a los alumnos de lo que se necesita.

=> Se pueden hacer manipulaciones manuscritas segun sea la necesidad sin afectar el contenido.

=> Se controla el ordenador por medio de un boligrafo.

=> O bien puedes usar tu propia mano.

=> Lo mejor la interactividad con las imagnes.

1 Tipos de Pizarra Interactiva
1.1 PDi (Pizarra Digital Interactiva de gran formato)
1.2 PDiP (Pizarra Digital Interactiva Portátil)
2 Mesas interactivas
3 Otras PDi
3.1 Tablet Monitor
4 Ventajas de utilización de cada tipo de Pizarra Interactiva
5 Tecnología de las pizarras digitales interactivas
5.1 Electromagnética
5.2 Infrarroja
5.3 Ultrasonidos–Infraroja
5.4 Resistiva
6 Elementos que integran la pizarra interactiva
7 El funcionamiento de la pizarra interactiva
8 Características de la pizarra interactiva
9 Beneficios para los docentes 10 Beneficios para los alumnos

Aprendizaje combinado y formas de aprendizaje

Como han evolucionado las Tecnologias

Enriquecimiento con tecnología de ambientes de aprendizaje

¿Cómo ha evolucionado la tecnología y cuáles han sido sus efectos en las organizaciones?

Quiero dar inicio a esta síntesis con una hermosa anécdota que encontré en las lecturas.

1. Mi abuelo era maestro, en su casa había un gran pirraron, en el mis hermanos y yo nos divertiamos jugando dibujando figuras, en ese pizarron aprendí a multiplicar en casa de mi padre hay una computadora y mis hijos se divierten dibujando en ella, ahí aprendieron las tablas de multiplicar, algunas cosas han cambiado pero otras siguen igual..........

El mundo del mañana las tecnologías que marcaran la pauta en el futuro ya existen!(More, 1965)

Evoluciones Tecnologicas:

*Equipos mas económicos, mayor accesibilidad para las mazas

*Posibilidades de almacenamiento de información en grandes cantidades

*El Internet tiene efecto en todos los individuos y en las ciudades

*La educacion ya no es necesariamente presencial, pues la tecnología ofrece formatos alternos

*Ahora las aulas virtuales están formadas por alumnos de diferentes lugares, con muy diferentes culturas para compartir.

*Autos: desplazamientos mas rápidos, menos perdida de tiempo en traslados.

*Teléfono e Internet: comunicacion inmediata a cualquier parte del mundo, incluso visualizando a las personas.

*Radio, Television, Internet: información día a día del todo el mundo, en vivo y en directo.

Bienvenidos @ mi Blog =^.^=

Dentro de cien anos a nadie le importara

que tipo de automovil maneje

en que tipo de casa vivi

si fui pobre o fui rica

si algun dia tube una cuenta en el bancoo como me vestia

pero es problable que el mundo sea mejor

por que fui importante en la vida de un nino

Bienvenidos a mi blog deseo de corazon les sea de utilidad mi informacion sobre el curso al igual espero enrriquecer mis conocimientos con los suyos un coordial saludo.